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　　为践行“健康第一”教育理念，推动该理念在小初衔接落地生，近日，黄山市文明办、黄山市未成年人心理辅导中心，以小初衔接“新生第一课”为抓手，精准对接不同学段学生心理需求，分批次走进两所小学，开展专题心理辅导讲座——面向六年级学生开展衔接冲刺调适，面向四五年级学生开展衔接前置引导，为学子们送上贴心的“心理衔接礼”，以专业力量护航黄山市未成年人学生平稳度过成长关口。

　　冲刺调适强底气 从容奔赴新征程

　　为切实解决六年级学生小初衔接冲刺阶段的心理困惑，帮助他们从容过渡到初中阶段，3月4日下午，黄山市未成年人心理辅导中心组织专家前往屯溪现代实验小学，采用“现场参与+直播观看”的形式，以“拥抱变化 快乐成长”为主题，为该校六年级全体学生开展小初衔接“新生第一课”专题心理辅导。辅导中，专家紧密结合六年级学生身心发展规律以及开学阶段的心理需求，重点引导学生认识小初衔接阶段可能出现的开学焦虑、适应困难等情绪的表现与成因，系统讲解了情绪调节、快速适应新学期、应对升学压力的实用方法。现场学生认真聆听、积极互动，主动分享自己的心理困惑与成长感悟，在交流中释放压力、收获方法，有效缓解了开学及升学带来的心理负担。

　　前置蓄力筑根基 心向衔接启新篇

　　3月6日下午，黄山市未成年人心理辅导中心组织专家赴黄山市实验小学，面向该校四五年级全体学生，开展小初衔接“新生第一课”专题心理辅导，以“骏马启新程，激活我的超级马力”为主题，提前引导孩子们认识衔接意义、培育适应能力，为未来顺利过渡筑牢基础。讲座中，专家以马年开学季为趣味切入点，围绕“心向阳光 蓄力衔接”这一核心主题，结合学生身心发展特点和小初衔接前置引导需求，采用渐进式放松训练、互动问答等生动多样的形式，引导学生树立积极的成长心态、提前感知衔接变化。在渐进式放松训练环节，孩子们依照指导，采用“先收缩再放松”的方式，舒缓日常学习压力、培养情绪调节习惯；在互动交流环节，专家用通俗易懂的语言，向孩子们讲解小学与初中的学习生活差异，耐心解答孩子们对未来初中生活的好奇与困惑，帮助他们建立积极的心理认知，逐步培养应对衔接变化的自我调适能力，为后续小初衔接做好充分心理准备。

　　下一步，黄山市将持续推进未成年人心理健康教育工作，强化中心与各中小学的协同育人，常态化开展心理健康进校园、心理辅导培训、家校共育指导等活动，不断完善校家社协同育人机制，助力未成年人向阳而生、逐梦前行。

（一审：胡敏 二审：焦莹 三审：程薇）