黟县碧山小学：“导-师-制+”融趣味 版权课堂“童”欢乐
作者：张彩虹 葛素华 来源：黟县碧山小学 时间：2025-12-18
“原来我画的漫画也受版权保护！”12月17日，黟县碧山小学三（4）班的教室里，孩子们在一声声惊叹中，与“版权”这个原本陌生的概念悄然相遇。
该校依托“导-师-制+”育人模式，邀请汪与晟同学的妈妈走进课堂，为孩子们带来了一节生动的版权保护课。课堂从“隐形小卫士守护创作”的谜语开始，瞬间点燃了孩子们的好奇心。随后，家长导师借助卡通动画，将抽象的“版权”转化为“保护自己的画和故事不被抄袭”的具象认知，又通过“小兔子的童话被盗版”的趣味小故事，娓娓道来侵权的危害。校内导师则穿插引导，鼓励孩子们分享“如果我的作品被抄袭怎么办”，大家争相举手、踊跃表达，课堂气氛十分热烈。
课程尾声，孩子们在导师的带领下动手制作“版权守护”书签，用彩笔郑重写下“支持正版”“拒绝盗版”的标语，让保护创作、尊重原创的理念，伴随小小书签深深扎根心田。
本次活动采用“家长导师主讲+校内导师协同”的双导模式，让版权教育变得可感、可触、可互动。孩子们在玩中学、在学中悟，不仅理解了版权的基础知识，更在心底埋下了一颗尊重创作、守护创新的种子。
（一审：焦莹 二审：胡敏 三审：程薇）